Nasza szkoła i przedszkole

          • Pierwsza pomoc

          • 4 października szkoła Podstawowa w Okunicy gościła ekipę szkoleniową Rescuelab ze Stargardu.Uczniowie dowiedzieli się, co to jest pierwsza pomoc, jak duże ma znaczenie. Nauczyli się resuscytacji krążeniowo – oddechowej (RKO), w tym poznali 6 kroków ratujących życie oraz rozeznali ocenę osoby poszkodowanej. Uczniowie wykonali prawidłowe uciśnięcia klatki piersiowej, dbając o oddechy ratownicze. Nauczyli się również: obsługi defibrylatora (AED) oraz ułożenia poszkodowanego w pozycji bezpiecznej.

          • Podwójna impreza w naszej szkole

          • W sobotę, 5 października w naszej szkole odbyły się dwie imprezy. W ramach rajdu Pieczonego ziemniaka gościliśmy uczniów i nauczycieli z okolicznycyh szkół. Odbyło się wlele konkurencji plastycznych, sportowych oraz z zakresu wiedzy o ziemniakach. Nasi goście po męczącej podróży mogli bawić się razem z nami w ramach drugiej imprezy: Festynu Jesiennego. Było wiele smakołyków przygotowanych przez rodziców oraz Koło Gospodyń Wiejskich z Okunicy- ciasto, pierogi, popcorn. Najdłuższa kolejka ustawiła się po kolorową watę cukrową. Swoją obecnością zaszczyciło nas wielu gości. Zabawa była przednia. Wszytkim bardzo dziękujemy za zaangażowanie, włożona pracę oraz podarunki dla szkoły i uczniów. Zapraszamy wszyskich za rok. 

          • Rozpoczęcie Roku Szkolnego 2019/2020

          • Uroczystym apelem rozpoczęliśmy nowy rok szkolny. W trakcie uroczystości przygotowanej przez uczniów klasy VI wspominaliśmy tragiczne wydarzenia 1 września 1939 roku. Dzięki bohaterstwu tysięcy Polaków my mogliśmy rozpocząć ten rok ze spokojem i radością. Powitaliśmy również nowych uczniów. Wszystkim naszym podopiecznym życzymy samych sukcesów i zadowolenia w roku szkolnym 2019/2020. 

          • Noc w szkole

          • 7 czerwca w naszej szkole odbyło się najlepsza impreza w całym roku szkolnym "Noc w szkole". Rozpoczęliśmy od grilla i kiełbasek. w międzyczasie uczniowie bawili się i grali na boisku szkolnym. Później zaczął się wyścig o zajęcia najlepszego miejsca do spania. Najstarsze klasy ulokowały się w sali nr 5. Dlaczego? Bo tam jest telewizor... i można podłączyć PlayStation :)

            W tym czasie reszta zabawowiczów zajmowała się gotowaniem. Powstały kanapki, galaretki, mus czekoladowy i frytki. Ci mniej zainteresowani kulinariami mogli obejrzec bajkę. Około godziny 21.30 rozpoczęło się poszukiwanie srebrnych sztabek wokół terenu szkoły. W czasie takiego wyścigu trudno było zrobic porządne zdjęcie, co widać w galerii. Na szczęście wszystkie skarby zostały odnalezione. O godzinie 22 uczniowie klas I-III pożegnali się ze starszymi klasami i udali sie do domów. A co się działom w nocy?... To wiedzą już tylko nocujący (lub szalejący) do 7 rano w szkole uczniowie. 

          • Język polski w klasie ósmej

          • Praca z uczniami 8 klasy to właściwie odpoczynek. Wystarczy podać hasło a oni sami się organizują. Tak było teraz. Hasła :historia kina, muzyki i komiksu. Podzielilu się na grupy, przygotowali materiały, ustalili rolę w grupie i opracowali. Nauczyciel był moderatorem a potem odbiorca. Wszyscy mieli okazję zobaczyć fragmenty filmow, o których mówiła 1 grupa, posłuchać muzyki, co było efektem pracy innej grupy oraz będziemy mieli okazję poznać historie komiksu... Bo tego nie zdążyliśmy omówić. Brawo. Brawo. Brawo.

          • Tydzień pełen warsztatów

          • Ten tydzień w naszej szkole obfitował mnóstwem warsztatów. Edukacyjnych, naukowych, pouczających... w poniedziałek w klasach I-III przedstwiciel policji przeprowadził coroczne warsztaty "Bezpieczne wakacje". Dzieci przypomniały sobie, w jaki sposób podczas przerwy wakacyjnej zadbać o bezpieczeństwo swoje i innych.

            Tego samego dnia klasy IV-VIII zdobyły niezbędną wiedzę dotyczącą dopalaczy, ich najnowszych rodzajów, skutków ich zażywania oraz zasad dbania o swoje zdrowie.

            W środę szkołę odwiedził chemiczny "magik". Był ogień, wulkan z piany, chmura w sloiku, zabawy z ciekłym azotem oraz pełno śmiechu, kiedy mogliśmy posluchać głosu zmienionego przez hel. Eksperymenty wzbudziły ciekawość i poszerzyły wiedzę z zakresu chemii. 

            Czwartek był dniem z robotyką. Zajęcia dostosowane do wieku i możliwości uczniów były chyba największą frajdą tego tygodnia. To wspaniałe połączenie zabawy z nauką. Z pomoca edukacyjnych klocków LEGO dzieci uczyły się konstuowania prawdziwych poruszających się robotów. 

            Zapraszamy do galerii zdjęć. 

          • "Twórcza socjoterapia"

          • Uczniowie klas II-III wzięli udział w zajęciach organizowanych przez MOS Ryszewko. Nasi goście przeprowadzili cykl zabaw integrujących i artystycznych. Zapraszamy do galerii zdjęć. 

          • Był sobie świat - "Pudełka" w klasach VII-VIII

          • W dniu 28 marca 2019r. w Szkole Podstawowej w Okunicy odbyło się podsumowanie nowego projektu innowacyjnego „Był sobie świat”.

            Uczniowie z klasy VII i VIII pracowali metodą pudełkową przez cały tydzień (od 18.03 do 22.03.2019r.). Każde dziecko wybrało pudełko z innym państwem i wykonywało rozmaite, ciekawe zadania. Treści obejmowały wszystkie przedmioty. Pytania były ułożone formie zagadek, ciekawostek, krótkich opowiastek. Dzieci rozwiązywały zadania, które były nietypowe, inne niż na lekcjach.

            Uczniowie chętnie wykonywali zadania, tworzyli modele, foldery, makiety, ankiety. Mogli korzystać ze Internetu, drukowali zdjęcia, a  także malowali własne rysunki, szkicowali projekty strojów. Dzieci pracowały z dużym zaangażowaniem.

            W czwartek (28.03.2109) uczniowie prezentowali wyniki swoich prac. Podeszły do tego bardzo profesjonalnie. Prace były ciekawe i estetycznie wykonane. Inni uczniowie mogli dowiedzieć się wielu interesujących wiadomości o różnych państwach świata. Za prezentacje, a właściwie wykonanie zadań z pudełka, uczniowie  otrzymali oceny.

            Metoda pudełkowa bardzo spodobała się uczniom. Z niecierpliwością czekają na następny tydzień inspirującej pracy.

          • Był sobie świat - "Pudełka" w klasach VII-VIII

          • Program Był sobie świat to działanie polegające na indywidyalizacji pracy. Bo....choć każdy ma pudełko, każdy ma konkretne zadania oparte na jakiejś historii, to każdy te zadania na inne. Uczeń w swoim własnym tempie pracuje i w swoim własnym stylu wypracowuje metody. Dziś a najpóźniej jutro zaobserwujemy, że z ławek uczniowie przeniosą się na podłogę, korytarz, poszukaj właściwego dla siebie miejsca i pozycji. Każdy bowiem będzie musiał skupić się na praktycznym działaniu, bo teorię pewnie już zrealizował. Uczniowie korzystają z książek, map, laptopów i telefonów komórkowych. Muszą więc dokonać selekcji materiału, a to jak sami wiemy sprawa dość trudna. Po wczorajszym dniu zadowoleni byli i uczniowie i nauczyciele. Ci pierwsi - bo mogli decydowac, a ci drudzy-bo mogli stanowić tylko oparcie. Ich rola ograniczała się do opieki. A na zadawane przez ucznia pytania odpowiadali w stylu:a jak myślisz, jeśli masz taki pomysł, skoro tak uważasz.... Czyli zmuszał uczniów do podejmowania analizy a potem decyzji. Ja osobiście byłam zaskoczona ciszą i skupieniem. Nikt nie kombinował jak nie pracować... Każdy wczytywał się w swoje zadania. Planował dalszą pracę. Brawo klasa VII i VIII. 

          • Były sobie zabawki i zabawy klasy I-III dzień 4

          • Czwartego dnia modułu "Były sobie zabawki i zabawy" naszych uczniów odwiedziła Pani Wanda Obiedzińska  , która opowiedziała o zabawkach i zabawach, w które bawiły się dzieci kilkadzieścia lat temu. Następnie dzieci wykonały piękne, kolorowe kanapki. Smakowały wybornie. Na koniec dnia powstały postacie-zabawki wykonane z drewnianych łyżek. 

          • Były sobie zabawki i zabawy klasy I-III dzień 2 i 3

          • Drugiego dnia modułu dzieci z klas 1-3 wykonali własne gry planszowe, w których umieścili pola specjalne. Do pól stworzyli zasady poruszania się po grze. Następnie ulepili z plasteliny pionki. Na języku angielskim nauczyli się nazw ulubionych  zabawe. Następnie rozwiązali zadania matematyczne związene, np. z obwodem pomieszczenia przeznaczonym do zabaw. 

             

            Trzeciego dnia... no coż skoro zabawy i zabawki...

            wybraliśmy się na wycieczkę do sali zabaw do Stargardu. Oczywiście zabawom wśród kulek i labiryntów nie było końca. Szkoda, że to tylko 2 godziny...

            Zapraszamy do galerii zdjęć. 

          • Innowacja w klasach VII-VIII

          • 18 marca 2019r. w poniedziałek - Szkoła Podstawowa w Okunicy rozpoczęła realizację Projektu „Pudełka” – innowację edukacyjną. Uczniowie naszej szkoły mają możliwość realizowania wyznaczonych zadań z różnych dziedzin  nauk (matematyki, fizyki, geografii, języków) w nowatorski sposób. W projekcie biorą udział – klasa VII i VIII. Codziennie przez dwie godziny lekcyjne klasy realizują swoje zadania.

            Dziś uczniowie wylosowali pudełka, w  każdym z nich, odnaleźli źródło inspiracji. Zadania są na tyle ciekawe, że dzieci chętnie je rozwiązują. Okazało się, że uczniowie świetnie wcielili się w swoje role i doskonale zaplanowali pracę na cały tydzień. Jedni z zapałem przystąpili do rozwiązywania zadań, inni małymi kroczkami od najłatwiejszych do tych bardziej skomplikowanych „pochłaniali wiedzę”. Cieszy fakt, że dzieciaki umiejętnie łączą wiedzę teoretyczną z praktyczną. Na efekty pracy nie trzeba było długo czekać… Kiedy jeden
            z uczniów tworzył narzędzie badawcze – ankietę dla nauczycieli, inny zachodził w głowę, ile materiału należy przeznaczyć na uszycie dla pani dyrektor wspaniałej sukni balowej na wykwintną zabawę. Dużo śmiechu i zabawy przysporzyło pytanie o markę samochodu
            i marzenia zawiązane z autem.

                     Jedno jest pewne – młodzież z Okunicy wywiązuje się z zadania wzorowo. Miło popatrzeć, kiedy uczniowie przechwalają się, który ile zadań wykonał i nad czym jeszcze musi popracować. Serce rośnie widząc dzieciaki, które chłoną wiedzę i umiejętnie łączą różne dziedziny. Okazuje się, że stają się doskonałymi fachowcami. Efektem końcowym będzie prezentacja  prac w piątek. Serdecznie gratulujemy zapału, trzymamy kciuki i wspieramy
            w dalszej pracy.

          • Były sobie zabawki i zabawy klasy I-III

          • W klasach I-III rozpoczęliśmy moduł "Były sobie zabawki i zabawy". Dziś uczniów powitała sala pełna niesamowitych zabawek i gier. Dzieci zaplanowały pracę na cały tydzień. Zapraszamy do śledzenia wydarzeń kolejnych dni. 

          • Bal karnawałowy

          • Dziś w naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Gościliśmy księżniczki, policjantów, potwory i inne osobliwości. Po zabawie tanecznej miejsce miał pokaz mody karnawałowej, po którym uczniowie zadecydowali o przyznaniu nagród osobom, które najbardziej wyróżniały się swoim strojem. W kategorii chłopców zwyciężył Jakub Kulis, natomiast w kategorii dziewcząt (i kobiet) wielkim krzykiem dzieci oglosiły zwycięstwo Pani Sylwii Węgierek. Najlepiej bawiącymi się osobami zostały dziewczęta z klasy IV- Julia Nykiel i Wiktoria Wójcik. Gratulujemy!!

            SU

            Joanna Malinowska

            Magdalena Nizio

          • 100 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości.

          • W dniu 9 listopada 2018r. uczniowie klasy VIII ze SP w Okunicy, pod opieką Pani Agnieszki Godyń, przygotowali uroczysty apel z okazji 100 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

            Podczas apelu cała społeczność uczniowska z Panią dyrektor i nauczycielami odśpiewała cztery zwrotki hymnu narodowego. Następnie uczniowie klasy VIII zaprosili na przedstawienie,          w którym zaprezentowali krótki rys historyczny o drodze Polski do niepodległości. Uczniowie wygłosili piękne wiersze. Pokazano prezentacje pieśni patriotycznych. W występie brali również uczniowie        z klasy V. Na zakończenie uczniowie poczęstowali wszystkich pysznymi babeczkami, w które były wbite małe flagi biało-czerwone.

            Przedstawienie wszystkim bardzo się podobało. Uroczyście świętowano 100 lat niepodległości.

          • Były sobie bajki i baśnie w klasach I-III

          • Trzeciego dnia warsztatów modułowych "Były sobie bajki i baśnie" nasi uczniowie wysłuchali oryginalenj wersji baśni "Kopciuszek" i porównali ją z najnowszą kinową wersją. Wskazali na podobieństwa i  różnice, co się podobało, co nie... finalnie stwierdzili, że bardziej podoba im się wersja Charlesa Perrault. Następnie wytrwale pracowali nad napisaniem swoich własnych bajek. Powstały naprawdę ciekawe historie, ktore zostaną przedstawione ostatniego dnia modułów. 

            Kolejnego dnia od samego rana dzieci zajmowały sie gotowaniem. Potrawą były to placki ziemniaczane i frytki. Obierali, tarli, kroili, aby po ciężkiej pracy rozkoszować się bajecznym smakiem. Z pełnymi brzuchami zabrali się za wykonywanie ilustracji do bajek napisanych samodzielnie poprzedniego dnia. 

          • Był sobie człowiek klasy IV-VI

          • Cele w języku ucznia:

            1. Stworzysz recepturę, przepis na eliksir zmieniający świat na lepszy.

            2. Poznasz, jak zmieniało się życia człowieka na przestrzeni dziejów.

            3. Dowiesz się o wielkich postaciach epoki renesansu.

            4. Zdobędziesz umiejętność wyszukiwania i łączenia informacji.

            5. Przypomnisz sobie i utrwalisz zagadnienia z nauki o języku: przypadki, związki wyrazowe, wyrazy bliskoznaczne.

            6. Wykonasz mapę pamięci lub plakat.

            7. Poznasz człowieka ze starożytności, renesansu i oświecenia.

            8. Wymienisz jego sukcesy, zainteresowania, styl życia.

            9.  Wykonasz prezentację, plakat o tej osobie.

            10. Nauczysz się śpiewać w zespole piosenkę wraz z akompaniamentem;

            11. Poznasz ćwiczenia emisyjne, oddechowe i dykcyjne i wykonasz je zachowując zasady poprawnego śpiewu;

            12. Poznasz nazwy epok w dziejach muzyki;

            13. Dowiesz się jacy kompozytorzy reprezentują poszczególne epoki;

            14. Nauczysz się wyszukiwać informacje; zastosujesz różnorodne techniki plastyczne;

            15. Nauczysz się jak ustalać właściwe proporcje poszczególnych elementów kompozycyjnych;

            16.  Dowiesz się jak równoważyć kompozycję wykorzystując kształt i kontrast form;

            17.  Zinterpretujesz w swojej pracy obserwowane rzeczy i zjawiska;

            18.  Nauczysz się rysować, malować i modelować w przestrzeni zjawiska i wydarzenia realne oraz fantastyczne.

            19.  nauczycie się określać położenie naszej okolicy  na mapie, zaproponujecie zmiany zagospodarowania naszej okolicy i zaprezentujecie projekt planu zagospodarowania terenu wokół naszej szkoły;

            20.  poznacie choroby wirusowe i bakteryjne oraz sposoby rozprzestrzeniania się ich.

            21.  poznacie nazwy składników pogody oraz przyrządów służących do ich pomiaru

            22.  rozpoznacie osady i opady atmosferyczne oraz zjawiska pogodowe.

            23.  wyjaśnisz pojęcie ułamka zwykłego jako części całości i jako ilorazu

            24.  wykonasz diagram lub wykres do zadania z treścią

             

            Poniedziałek

            W dniu dzisiejszym zaczęliśmy pracę z modułem pt "Był sobie człowiek". Uczniowie  brali udział w warunkach wyjściowych, w których zamienili się w naukowców i pracowali na uniwersytecie. Uczestniczyli w zajęciach z języka polskiego, na których , zadaniem ich było  stworzenie receptury eliksiru, oraz jego zastosowania i zmian, jakich doświadczy ludzkość, świat po jego użyciu. W dniu dzisiejszym odbył się również moduł z historii na którym to dzieci mieli za zadanie przedstawić człowieka sukcesu w różnych epokach.

            wtorek

            W dniu dzisiejszym uczestniczyliśmy w module polonistycznym i matematycznym. Na matematyce wykonywaliśmy flagi państw z Unii Europejskiej z kwadratów, następnie liczylismy jakim ułamkiem całości są wykorzystane kolory. Natomiast na jezyku polskim wykonywaliśmy zadania związane z zabawami językowymi.

          • "Bajki i baśnie"-kl.I-III

          •  

            Cele w języku ucznia:

            1. Poznasz najpopularniejszych bajkopisarzy świata ,ich bajki i baśnie

            2. Nauczysz się pisać bajki

            3. Zilustrujesz napisaną bajkę

             

               "Bajki i baśnie" to pierwszy moduł,który rozpoczyna rok szkolny 2018/2019 i pracę w ramach innowacji pedagogicznej"Było sobie życie".W poniedziałek podczas warunków wyjściowych uczniów klas I-III przywitała Księżniczka na ziarnku grochu i wiele innych bajkowych i baśniowych postaci.Zadanie otwarte nie sprawiło dzieciom problemu,bo kiedy okazało się,że Kubuś Puchatek stracił kolory,uczniowie postanowili pomóc bajkowej postaci je odzyskać.Kolejnym zadaniem w poniedziałek było zaplanowanie pracy na cały tydzień.

               We wtorek uczniowie klas I-III przystąpili do realizacji zaplanowanych zadań i udali się na edukacyjną wycieczkę do Pyrzyc.Najpierw obejrzeli najnowszą wersję klasycznej baśni pt."Kopciuszek.Historia prawdziwa" już nie mogąc doczekać się kontynuacji,która została zapowiedziana na koniec filmu .Kolejnym etapem wycieczki była wizyta w Pyrzyckiej Bibliotece Publicznej ,gdzie pani bibliotekarka przeczytała uczniom baśń Charles’a Perraulta "Kot w butach",a uczniowe chętnie odpowiadali na pytania do tekstu i zilustrowali tę baśń.Na zakończenie dnia dzieci postanowiły sprawdzić na własne oczy dlaczego "Wojtek został strażakiem" i zostały oprowadzone po siedzibie Komendy Powiatowej Państwowej Straży Pożarnej w Pyrzycach.Tyle wrażeń i nauki przez jeden dzień sprawiły,że uczniowie w drodze powrotnej do szkoły były wyjątkowo głodne... i to nie tylko kolejnych zadań w bajkowo-baśniowym tygodniu nauki przez działanie.

          • Dzień Edukacji Narodowej i Pasowanie Pierwszoklasistów

          • Dziś w naszej szkole odbyła się niezykle ważna uroczystość. Święto, które uczciliśmy to Dzień Edukacji Narodowej. Święto wyjątkowe dla nauczycieli, pracowników szkoły oraz dla uczniów. Klasa druga oraz ósma  w krótkim skeczu pokazały trudy pracy nauczyciela oraz złożyły serdecznie życzenia wszystkim, którzy odgrywają ważną rolę w nauczaniu, wychowaniu, pracy i funkcjonowaniu szkoły. Wysłuchaliśmy pięknego występu naszego szkolnego chóru. W drugiej części uroczystości zaprezentowały się klasy pierwsza oraz trzecia. Swoim przedstawieniem zainaugurowali wstąpienie pierwszaków do społeczności uczniowkiej, Nasi najmłodsi podopieczni zlożyli uroczyste ślubowanie, a Pani dyrektor pasowała ich na uczniów. Oficjalnie witamy Was wśród uczniów Szkoły Podstawowej w Okunicy, a wszystkim nauczycielom oraz pracownikom składamy jeszcze raz serdeczne życzenia i podziękowania za Waszą pracę. 

          • Rajd "Święto pieczonego ziemniaka"

          • Jak każdego roku, 6 października Szkoła POdstawowa w Okunicy była gospodarzem rajdu turystycznego "Święto pieczonego ziemniaka". Wiele szkół zaszczycilo nas swoją obecnością. Po pokonaniu kilku, a nawet kilkunastu kilometrów, uczestnicy rajdu mogli pokazać swoją kreatywność w konkursach plastycznych. Powstały ziemniaczane pieczątki, ludziki z ziemniaków oraz rysunki, na których można poznać ziemniaczaną rodzinkę. Naszych gości przetestowaliśmy również w sprawności fizycznej. Slalom z ziemniakiem czy też zabawa "Przerzuć ziemniaka do sąsiada" cieszyły się ogromnym zainteresowaniem. Po wyczerpujących wyzwaniach, przyszedł czas na odpoczynek przy pieczonej kiełbasce oraz cieście. Na zakończenie szkoły otrzymały pamiątkowy dyplom uczestnictwa i udały się w długą drogę powrotną. 

            Wszystkim bardzo dziękujemy za uczestnictwo i wizytę w naszej szkole.